12月16日上午，學校黨委書記繆勁翔圍繞貫徹落實國家和北京市高校分類發展精神，建設高水平應用型大學到建筑與藝術學院調研座談，聽取了學院班子成員關于黨建工作、事業發展、教學工作、學生工作等方面匯報，并提出要求和指導意見。與會教師從本科教學、學科實力、專業地位、學生培養質量、教師和輔導員隊伍建設、職稱成果認定等方面進行了交流發言。

繆勁翔表示，建筑與藝術學院的黨建和思想政治工作有著很好的傳統和亮點，特別是在教師黨員發展方面，應當進一步總結經驗、凝練作法。他指出，建筑是凝固的音樂。學院很多教師發揮專業特長，積極參與學校樓宇和環境設計工作，為全校學生文化素質教育熏陶打下了基礎，彰顯了學校的文化內涵，體現了學院的鮮明特點。

繆勁翔對“十四五”期間建筑與藝術學院的建設發展提出了明確要求。

一是強化主動作為，編制好學院“十四五”規劃。他強調，分類發展是國家構建高質量高等教育體系的戰略性安排，北京市正大力推進市屬高校內涵特色差異化發展。分類發展是分類型而不是分等級，不管什么類型都可以辦成有國際影響力的一流大學。學院黨政班子要深入貫徹黨的十九屆五中全會精神、北京市委十二屆十五次全會精神，緊緊抓住分類發展的政策契機，準確把握“高水平應用型”的內涵實質，結合第五輪學科評估和專業學位水平評估，深入調研、充分論證，凝聚學院廣大教師的智慧力量，高質量做好學院“十四五”規劃編制，把學院建設得更好，為學校高水平應用型大學建設做貢獻。

二是扛起主體責任，落實好立德樹人根本任務。他強調，分類發展不僅是美好愿景，更是沉甸甸的責任。學校立身之本在于立德樹人。能否把立德樹人落到實處，是學院內涵發展、教書育人、提高質量的關鍵。學院黨政班子要始終堅持黨的全面領導，把立德樹人擺在首要位置，深化拓展立德樹人內涵建設，將學院“三全育人”工作、系統化人才培養和學生思政教育有機銜接融合。緊密結合首都高質量發展的實際需求，突出本科教育在學校辦學的核心地位，提升教育教學工作水平，發揮高水平科研的支撐反哺作用，優化人才培養方案，加強校企深度合作，增強學生的實踐創新能力，以產教融合理念培養和提高人才培養質量。

三是明晰發展定位，凝練好優勢特色。他強調，分類發展是為了集中力量突出優勢，提高資源使用效能，有所為有所不為。學院黨政班子要牢固樹立首都意識，充分發揮學科優勢、專業優勢、人才優勢，在抓育人、抓定位、抓特色、抓精品上下功夫，積極開展相關性理論探索和科技創新，主動服務首都“四個中心”功能建設，將學科、專業主動融入國家和北京市的產業鏈、創新鏈。進一步開闊胸懷、擴大視野，與有關部門、兄弟院校、行業企業加強產學研協同共建。腳踏實地開展深入細致的思想政治工作，深入學院教職工之中聽取意見建議，在凝練學院優勢、強化學院特色方面，進一步統一思想、凝聚共識，形成強大改革發展合力。

建筑與藝術學院黨委委員、學科責任教授、系（部）主任，以及黨支部書記、黨風廉政特約監督員、本科生輔導員和教師代表等參加了座談。學校辦公室、組織部、發展規劃處負責人陪同調研。

編輯：李旭、左芳舟