主題教育開展以來，學校黨委堅持把講好專題黨課作為有力抓手，校黨委領(lǐng)導班子成員以上率下，深入聯(lián)系學院、分管部門、所在黨支部講授主題教育專題黨課，充分發(fā)揮專題黨課理論聯(lián)系實際緊密、指導實踐強的作用，匯聚理論學習內(nèi)化為推動工作發(fā)展的“新動能”。
學校黨委科學部署、精心組織，領(lǐng)導班子成員緊密圍繞推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展首要任務，結(jié)合分管領(lǐng)域和調(diào)查研究情況備課講課，立足“干什么就重點講什么”、學校事業(yè)發(fā)展“缺什么就重點補什么”，提升黨課的針對性，把講黨課的過程轉(zhuǎn)化為深學細研、學思踐悟的過程，轉(zhuǎn)化為推動學校事業(yè)發(fā)展的生動實踐。
圍繞主動融入服務首都高質(zhì)量發(fā)展講黨課，凝聚建設(shè)高水平應用型大學的共識。
首都高校應如何從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取智慧和力量，如何識變應變求變建設(shè)好高水平應用型大學？
黨委書記繆勁翔以《深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 加快建設(shè)中國特色高水平應用型大學》為題，從“提高站位，切實增強學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的政治自覺”“準確識變，深刻領(lǐng)會黨中央賦予高等學校的重大使命任務”“真抓實干，引領(lǐng)和推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”等三個方面進行了分析闡述。提出要以改革創(chuàng)新的精神和舉措，增強人才培養(yǎng)與首都經(jīng)濟社會發(fā)展需求的匹配度，提高服務首都高精尖產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻度、增強體制機制與首都創(chuàng)新發(fā)展的契合度，在服務北京“四個中心”功能建設(shè)，特別是國際科技創(chuàng)新中心、全球數(shù)字經(jīng)濟標桿城市建設(shè)中，加快建設(shè)高水平應用型大學。
黨課進一步統(tǒng)一了思想認識，使“服務首都高質(zhì)量發(fā)展，加快建設(shè)高水平應用型大學”成為全校師生清晰的奮斗目標。
圍繞落實教育、科技、人才“三位一體”的戰(zhàn)略部署講黨課，提升高水平科研建設(shè)能力。
5月18日，北方工業(yè)大學“北方·揚帆”科技創(chuàng)新暨科研成果轉(zhuǎn)化大會成功舉辦，極大激發(fā)了學校師生特別是科研工作者的干勁和信心。如何讓大會“熱度”持久深入，進而轉(zhuǎn)化為學校高水平科研的“力度”，重點在于做好“后半篇文章”。
校黨委副書記、校長張立峰以《奮進新征程 建功新時代 以高水平科技自立自強助力強國之路》為題，帶領(lǐng)師生回顧新中國科技發(fā)展史和鋼鐵工業(yè)百年發(fā)展史，分析高校在科研發(fā)展中的重要作用，深度謀劃學校科研工作的發(fā)展思路。提出北方工業(yè)大學要堅持“雙輪驅(qū)動”理念，依托數(shù)字產(chǎn)業(yè)學院開展新時代應用型教學，依托低碳技術(shù)研究院做有組織的科研，奮力建設(shè)以智能化、信息化、綠色化為特色的高水平應用型大學，進一步提升科研建設(shè)質(zhì)量，用實實在在的“硬核科技”為國家科技自立自強貢獻力量。
黨課起到了振士氣、明方向的積極作用，學校教師圍繞黨課開展深入討論，提升高水平科研能力成為學校第九次黨代會代表關(guān)注的和核心話題。
圍繞提升學校治理能力治理水平講黨課，提升黨員干部謀事干事的能力本領(lǐng)。
教育引導學校黨員干部學思想、見行動，開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新格局，要采取有效措施，提振銳意進取、擔當有為的精氣神。
黨委副書記田紅芳以《學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想 以科學思維方法推進分管工作》為題，聚焦提升機關(guān)干部謀事干事能力，深入講解了習近平總書記強調(diào)的“戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維和底線思維”，希望機關(guān)干部重視科學思維方法的涵養(yǎng)與運用，要具備“把馬克思主義哲學作為自己的看家本領(lǐng)；忠誠、干凈、擔當；講規(guī)矩；身在兵位、胸為帥謀；清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官等“八把刷子”，持續(xù)提高能力素質(zhì)，有效提升管理服務水平和工作質(zhì)量。
黨委副書記史貞軍以《深刻理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論 提升干事創(chuàng)業(yè)能力本領(lǐng)》為題，重點圍繞“六個必須堅持”的理論基礎(chǔ)、科學思想方法和工作方法，結(jié)合學生工作和安全穩(wěn)定工作案例，帶領(lǐng)大家深入學習和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論的精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實踐要求。強調(diào)廣大干部加強理論學習，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點和方法，樹立“七種思維”，培養(yǎng)“七種能力”，將主題教學的學習效果切實轉(zhuǎn)化為提升干事創(chuàng)業(yè)的能力本領(lǐng)。
圍繞推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展講黨課，為高水平應用型大學建設(shè)涵養(yǎng)風清氣正的政治生態(tài)。
學校領(lǐng)導班子緊緊錨定主題教育目標任務，堅持廉潔奉公樹新風，當好政治生態(tài)和社會風氣的引領(lǐng)者、營造著、維護者。
黨委常委、紀委書記盧暉以《深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 推進學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展》為題，強調(diào)要牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的重要要求，扎實推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，涵養(yǎng)優(yōu)良的黨風政風、師德師風、教風學風；強調(diào)紀檢監(jiān)察干部要深刻把握紀檢監(jiān)察機關(guān)在學校管黨治黨中的職能定位和承擔重要職責，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的成效轉(zhuǎn)化為深入推進學校紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的強大奮進力量，為學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障。
圍繞固本培元錘煉政治品格講黨課，引導學生黨員胸懷“國之大者”踐行“請黨放心，強國有我”誓言。
學校黨委領(lǐng)導班子成員深刻領(lǐng)會關(guān)于堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉的系列要求，面向?qū)W生黨員講授黨課，教育學生黨員保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
黨委常委、副校長王建穩(wěn)以《勇?lián)姑?接力奮斗 做新時代合格大學生》為題，為學生黨員分析“百年未有之大變局”，解讀中國式現(xiàn)代化的特征和內(nèi)涵，希望青年學生黨員勇?lián)鷷r代使命，主動識變應變求變，勤于思考、善于選擇、勇于奮斗、重于堅持，跟黨一起奮斗，掌握過硬本領(lǐng)，成長為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興必不可少的人才。
黨委常委、副校長王力以《馬克思主義中國化與井岡山精神》為題，向?qū)W生黨員系統(tǒng)講解毛澤東思想形成、運用和發(fā)展過程，解讀開展調(diào)查研究的理論基礎(chǔ)和具體方法，希望青年學生踐行“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神，立“興工報國”之志，用青春鋪路，讓理想延伸，好好學習，努力奮斗，早日成長成為一名真正的青年馬克思主義者。
專題黨課在學生畢業(yè)面臨人生選擇的關(guān)鍵節(jié)點，幫助學生解決思想中的困惑，明確人生方向，很多同學深受觸動，積極支援邊疆建設(shè)、支教工作和志愿工作，續(xù)寫奮斗青春中的北方工大篇章。
圍繞提升高水平應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量講黨課，將落實習近平總書記關(guān)于加快建設(shè)教育強國重要論述落到實處。
什么是教育數(shù)字化？為什么要推進教育數(shù)字化？怎樣推進教育數(shù)字化？這是新時代人才培養(yǎng)面臨的新課題。
黨委常委、副校長栗蘋以《推進教育數(shù)字化 努力培養(yǎng)高水平應用型人才》為題，深入探討了我校高水平應用型人才培養(yǎng)路徑，提出要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，推動傳統(tǒng)工科專業(yè)升級改造，大力推動數(shù)字產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)，培養(yǎng)具備“專業(yè)深度—學科寬度-產(chǎn)業(yè)廣度”高素質(zhì)應用型人才，構(gòu)建產(chǎn)教融合、科教融匯的協(xié)同育人機制，形成應用型人才培養(yǎng)新生態(tài)，切實提升高水平應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。
專題黨課工作落實過程中，黨委領(lǐng)導班子成員立足工作職責，突出問題意識，注重調(diào)研成果運用，與整改落實緊密結(jié)合，精準選題、精心設(shè)計，“黨味”濃、“鮮味”足、“回味”深，切實把理論學成果轉(zhuǎn)化為推動學校高質(zhì)量發(fā)展的強大動力，有力推動了主題教育走深走實。
編輯：左芳舟
