9月9日,北京市委教育工委、市教委隆重舉辦以“為黨育人 為國育才——?jiǎng)?chuàng)新育人方式 建設(shè)教育強(qiáng)國”為主題的第五屆北京市大中小幼教師講述我(我們)的育人故事集中展示交流活動(dòng),我校電氣與控制工程學(xué)院教師吳文祥、文法學(xué)院教師馮雷在活動(dòng)中分獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

吳文祥教授以《亦師亦友 共同成長》為題,講述了他堅(jiān)持師生之間相互尊重、理解與支持,二十一年堅(jiān)守在教學(xué)科研一線的育人故事。在教學(xué)工作中,他積極創(chuàng)新教學(xué)方法、精心融入思政元素、努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維;在科研工作上,他鼓勵(lì)和支持學(xué)生勇攀科研高峰,突破科研難點(diǎn);在擔(dān)任班導(dǎo)師工作中,他通過多種形式以“交通學(xué)科的創(chuàng)新發(fā)展歷程及知識(shí)創(chuàng)造過程”啟迪人,以“交通界老一輩以及先進(jìn)人物的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事跡”感染人,以“交通強(qiáng)國、國家重大戰(zhàn)略需求”召喚人。他始終秉持亦師亦友的理念,與學(xué)生共同成長,引導(dǎo)學(xué)生成為有社會(huì)責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有科學(xué)創(chuàng)新精神和工程實(shí)踐能力的交通領(lǐng)域優(yōu)秀人才,努力發(fā)揮教師作為人類靈魂工程師的應(yīng)有作用。

馮雷副教授以《向真而思、向善而行、向美而生》為題,講述了北方工大40余年的美育傳承和他的育人探索。他堅(jiān)信教育不僅是傳授知識(shí)技能,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生追求和價(jià)值觀,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧K{(diào)整教學(xué)方法,把專業(yè)教育和思想引導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來。他親自設(shè)計(jì)并帶領(lǐng)學(xué)生探訪紅色路線,圍繞“紅色經(jīng)典”主題組織參觀、筆談等多種形式的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極投入寫作,主動(dòng)挖掘歷史、探索社會(huì)、塑造自我,傳承學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng)、光榮傳統(tǒng)和對(duì)真善美的追求。他所帶班級(jí)100%團(tuán)員遞交入黨申請(qǐng)書,100%同學(xué)獲得學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì),100%同學(xué)注冊(cè)為青年志愿者,100%同學(xué)公開發(fā)表文章,育人事跡獲得《光明日?qǐng)?bào)》《北京日?qǐng)?bào)》等媒體的報(bào)道。
今年以來,學(xué)校深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,圍繞習(xí)近平總書記“強(qiáng)國必先強(qiáng)教 強(qiáng)教必先強(qiáng)師”等重要論述,積極挖掘宣傳教師模范典型,成立學(xué)校育人故事宣講團(tuán),編印《我(我們)的育人故事》,深入開展宣講活動(dòng),充分展示我校教師躬耕教壇、興工報(bào)國的感人事跡,激勵(lì)廣大教職工矢志不渝“為黨育人,為國育才”,積極投身教育強(qiáng)國偉大實(shí)踐,奮力書寫高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)新篇章。
“北京市大中小幼教師講述我(我們)的育人故事活動(dòng)”已連續(xù)舉辦五屆,本屆活動(dòng)自4月啟動(dòng)以來,近萬名首都大中小幼教師參與故事講述。經(jīng)專家評(píng)審,評(píng)選出39位優(yōu)秀教師獲特等獎(jiǎng),128位優(yōu)秀教師獲一等獎(jiǎng),114位優(yōu)秀教師獲二等獎(jiǎng)。
編輯:左芳舟
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