青年教師是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的希望和創(chuàng)新活力所在，歲末年初，華章日新，為進(jìn)一步激勵(lì)廣大青年教師成長(zhǎng)，凝聚全校教職工發(fā)展共識(shí)，近日，學(xué)校分別召開青年教師、新教師系列座談會(huì)，校黨委書記劉軍，黨委副書記、校長(zhǎng)張立峰聽取青年教師意見建議，與青年教師共話成長(zhǎng)。黨委副書記田紅芳、史貞軍，黨委常委、副校長(zhǎng)王力參加座談會(huì)。

在青年骨干教師代表座談會(huì)上，來(lái)自各學(xué)院的青年骨干教師代表結(jié)合自身實(shí)際，圍繞學(xué)校建設(shè)、教學(xué)科研、學(xué)生培養(yǎng)、青年教師發(fā)展等方面暢談工作經(jīng)歷和心得體會(huì)，表達(dá)了愛校、愛教、愛國(guó)之情，抒發(fā)了強(qiáng)校、強(qiáng)教、強(qiáng)國(guó)之志，并對(duì)學(xué)校發(fā)展工作提出了寶貴意見建議。

在新教師座談會(huì)上，2023年下半年入職的新教師逐一進(jìn)行了自我介紹，分享了入職以來(lái)的感想和收獲。他們表示，學(xué)校各項(xiàng)管理服務(wù)周到、細(xì)致，令大家感受到了來(lái)自學(xué)校大家庭的溫暖，將銳意創(chuàng)新、追求卓越，積極投身學(xué)校的教學(xué)科研育人工作，為學(xué)校建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。

與會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽大家的發(fā)言，與各位青年教師代表就黨建思政、教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科研實(shí)踐、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)校管理等進(jìn)行深入交流，氣氛熱烈，令人鼓舞。

劉軍對(duì)青年教師未來(lái)發(fā)展給予指導(dǎo)。他指出，學(xué)校正處于上層次、強(qiáng)內(nèi)涵、調(diào)結(jié)構(gòu)、增動(dòng)力的關(guān)鍵時(shí)期，青年教師正處于“黃金年齡”，要在學(xué)校發(fā)展中發(fā)揮重要作用。他對(duì)廣大青年教師提出三點(diǎn)希望：一是進(jìn)一步提升責(zé)任使命意識(shí)，成就更堅(jiān)定的自我。要擔(dān)當(dāng)作為，切實(shí)回答好“強(qiáng)國(guó)建設(shè)，教育何為”“教育強(qiáng)國(guó)，工大何為”“樣板建設(shè)，我要何為”的時(shí)代之問；二是進(jìn)一步提升能力水平，成就更強(qiáng)的自我。要凝聚力量、骨干扛旗，在學(xué)術(shù)、專業(yè)、為人上樹樣板；三是將自身發(fā)展與學(xué)科、學(xué)校、北京市、國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái)，成就更大的自我。從更大視野審視自我，將自我發(fā)展融入更大空間，在教育強(qiáng)國(guó)事業(yè)中有真作為、大作為。

張立峰結(jié)合自身從教經(jīng)歷，就青年教師如何快速成長(zhǎng)提出了兩點(diǎn)期望：一是明確職業(yè)目標(biāo)，新教師要根據(jù)自己專業(yè)能力和學(xué)校發(fā)展需求，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，科學(xué)制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與職業(yè)目標(biāo)，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；二是拓展學(xué)術(shù)研究，學(xué)術(shù)研究是提升教師學(xué)術(shù)水平和職業(yè)發(fā)展的重要途徑，新教師要關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，深入了解國(guó)家、北京市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，積極參與相關(guān)課題研究，融入科研團(tuán)隊(duì)，將學(xué)術(shù)研究不斷延續(xù)、深入、提升。

學(xué)校組織部、人事處（教師工作部）、教務(wù)處、科研院、資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室安全管理處等有關(guān)負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)解答了大家提出的問題，表示將不斷完善工作，為青年教師搭建更好的成長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái)。

編輯：左芳舟