為深入貫徹落實黨的二十大關于“加大國家通用語言文字推廣力度”的決策部署，北方工業大學心系故里·與“寧”遠行社會實踐團歷時12天，跨越1500公里，前往國家鄉村振興重點幫扶縣甘肅省會寧縣開展村鎮一線調研、兒童推普、紅色文旅推普、推普技能培訓等系列志愿服務活動10余次，賡續紅色血脈，匯聚青年之智，用普通話講好民族故事，用推普助力鄉村振興，讓紅色之城永不褪色。

 走村訪戶連心橋，直播助農練技能

走進田間地頭、走進產業一線、走進農戶家中，實踐團成員深入會寧縣數字經濟產業園和農業科技產業園一線，走入甘肅省會寧縣少數民族地區——新添堡回族鄉，對企業職工、個體商戶、農民群眾、基層干部、返鄉大學生及少年兒童等不同群體發放調查問卷、開展座談交流、進行采訪訪談等，就當地的語言生態環境、國家通用語言文字普及程度和質量、不同年齡層次對于國家通用語言文字的使用情況和學習需求等多個方面開展調研實踐活動。

實踐團成員與群眾交流當前使用普通話及文字的困惑和問題，訂單式定向式提供幫助服務。通過直播助農、田野對話、鄉野課堂等多種形式，發揮專業特長和青年之智，將推廣國家通用語言文字與電子商務直播培訓、普法宣傳、日常生活手機app使用培訓等多個活動相結合，深化國家通用語言文字的使用和掌握，為助力鄉村振興插上“語言的翅膀”。

 字正腔圓誦經典，筆筆畫畫繪未來

聚焦民族地區、農村地區，實踐團堅持抓住兒童的語言學習關鍵期，著力加強青少年兒童普通話教育，助力提高民族地區教育質量。實踐期間，實踐團成員在新添堡回族鄉毓芳中心小學利用少年兒童假期時間開展“童語同音 浸潤童心”系列活動。

實踐團成員化身小老師，通過寓教于樂的形式，為孩子們搭建起一座語言的橋梁，讓普通話成為連接每一個孩子的紐帶。通過普通話繞口令以及偏旁識字小課堂、經典詩詞課目誦讀等多種活動校準民族鄉兒童們漢字發音及書寫規范，讓孩子們在詩詞的字里行間中、在音節的抑揚頓挫中感受語言的魅力，領略中華文化的博大精深；結合當地田野景觀風景風貌，帶領孩子們進行“繪寫夢想 放飛未來”手抄報繪畫及折紙設計活動，在色彩線條的碰撞中展現對家鄉風貌的理解和想象，在一筆一劃的書寫中感悟對講好普通話的理解和表達。

紅色之城踏足跡，文旅推普振鄉村

深入紅色之城，感悟長征精神，講述民族故事。實踐團成員以紅軍會師會寧足跡為主線，前往會寧紅軍會師舊址、桃花山紅軍長征勝利景園、紅軍村等紅色景點進行實踐研學，調研當地游客對于會寧縣紅色景點與普通話使用的看法和意見，與景區工作人員進行交流，探討普通話和推廣和使用對于紅色文旅的促進作用。

實踐團依托會寧會師紅色故事，做足紅色教育+紅色文旅文章，重溫入黨誓詞，打造紅色會寧文旅實地打卡筆記2篇，在紅色景點開展實地宣講，錄制“紅色故事”宣傳宣講視頻3個，堅持用好普通話講好紅色故事，讓紅色故事聽得清，傳的遠，用普通話+紅色文旅新形式助力會寧縣鄉村振興，讓紅色之城再放光彩不褪色。

從城市校園到田野鄉村，從脫貧攻堅到鄉村振興，從會師之地到紅色之城，北方工業大學心系故里·與“寧”遠行社會實踐團始終堅持立足紅色沃土，聚焦民族農村，用實踐實干、知行合一開展社會實踐志愿服務活動，為服務鑄牢中華民族共同體意識，凝聚青年之力，發揮青年之智，為鄉村振興貢獻青春力量。

編輯：左芳舟