5月13日，由我校計算機學院教師王若賓博士執筆，計算機科學與技術系計算機基礎教研室教師共同完成的教學案例“基于MOOC+SPOC的多模式協同支持教學微生態系統——以‘大學計算機’為例”榮獲中國高等教育學會“推進信息技術與教學深度融合”2016年度優秀案例獎。
此次案例征集活動由中國高等教育學會教育信息化分會和教學研究分會主辦，共收到來自全國高校的500余件教學案例投稿，經過初審后156件案例作品進入最終評審，經教學信息化推進組專家評審，最終評選出50件優秀案例，并在江南大學舉辦的“第五屆智慧校園研討會”上予以表彰。
這是我校計算機基礎教學工作緊跟以MOOC/SPOC為代表的信息技術與教學深度融合發展趨勢所做的教學實踐探索，有助于提高我校計算機教學水平，擴大我校計算機教育的影響。
編輯：左芳舟
