5月11日，教育部全國學生資助管理中心副主任涂義才帶領中心信法處、中職處和教育管理信息中心干部一行11人來我校調研資助政策落實情況和全國高校學生資助信息系統建設應用情況。北京市學生資助事務管理中心、北京工商大學、首都醫科大學等五所市屬學校的相關負責人陪同調研。校黨委副書記田紅芳、學工部、校團委、招就處、教務處等有關部門負責人出席了調研座談會。

田紅芳副書記對涂主任的到來表示熱烈的歡迎，并介紹了學校的總體情況，同時對我校的資助育人工作特色進行了重點匯報。

學校秉承“辦對學生最好大學”的育人理念，堅持“資助”與“育人”相結合，“思想引導”與“心理疏導”相結合，“真情關愛”與“實踐鍛煉”相結合，對不同特征、不同群體、不同成長特點的家庭經濟困難學生進行分類施策、分類引導、分類育人。針對適應良好，品學兼優的群體加強朋輩教育，為學生提供充分的土壤，最大化發揮示范和帶動作用；針對有較強的自我發展愿望，但因自卑導致不夠開放的群體，加強一對一深度輔導，大學四年每一個關鍵時刻，都有專門老師和學長對其進行跟蹤輔導并通過學校的各種平臺給予他們展示的機會；針對學業基礎較差、適應不良的群體，開展不同層次的“1+1”幫扶活動來提升學習能力，提升自信，從導思想、導學習、導成長三個層面對學生開展身心教導、學習指導、思想引導。通過分類育人，能夠充分尊重學生的個性需求及特點，達到成長成才的目的。

學校堅持多措并舉，延長助困工作手臂，實現“自助-他助-助人”良性循環。學校設立了濟困獎學金，有效推動了家庭經濟困難學生群體的學風建設工作；2002 年在全國高校率先成立的“新長城北方工業大學自強社”長期致力于公益事業，以行動回報社會，切實體現了“自我發展”的教育理念；由學業優秀、競賽能力強的家庭經濟困難學生組成的“學霸”講師團，通過開設“網絡視頻課”、主講公共大課堂等形式，在帶動學風的同時，增強社會責任感，提高自身能力；工大的校友也以各種形式關心關注著家庭經濟困難學生的成長。

目前，家庭經濟困難學生已經成為學校一個充滿活力、積極進取的優秀群體，在校風和學風建設中起到了良好的推動和輻射作用。

涂義才副主任充分肯定了我校的資助工作，認為學校的資助工作得到領導重視、體系完善、機構健全、特色鮮明、成效明顯，特別是在分類育人、延長助困工作手臂上做了很好探索，取得了良好的效果。

座談會還圍繞全國高校學生資助信息系統建設應用情況進行了充分的交流和溝通，對全國高校學生資助信息系統使用過程中存在的問題，遇到的困惑進行了反饋。涂義才副主任指出要圍繞使用安全、信息安全等方面對系統進行優化升級，把全國高校學生資助信息系統建設成能用、好用的學生資助工作好助手。

編輯：左芳舟

攝影：張煜