9月27至28日，由校紀委書記歐陽媛帶隊，校紀委委員、二級單位黨委分管紀檢監察工作負責人組成的調研督導組，對6個機關職能處室、9個學院開展了記實手冊及監察文書使用情況進行調研督導，取得了良好成效。

“記實手冊+監察文書”模式是在專項監督檢查工作的基礎上，由校紀委創新開展的一項日常監督方式?！耙粌砸粫钡娜粘１O督模式，既通過記實手冊抓領導干部“關鍵少數”，以管人促管權管事；又通過監察文書抓重點領域廉政風險防控，以管事促管權管人，雙管齊下，相互補充，形成合力。

2016年以來，學校紀委結合廉政風險防控管理和內部控制制度，探索實行監察文書制。學校紀委組成三個組，與“三重一大”事項決策、干部選拔任用、招生考試、評獎評優等學校重點領域所在的職能部門聯合，梳理重點事項和關鍵環節的風險點、內控制度、防控措施，明確監察要點，制定了監督監察工作表（監察文書）共72份。監察文書下發全校職能部門、學院，在有關監督事項實施完畢后，由職能部門和學院填寫，報校紀委備案，校紀委不定期抽查審核。監察文書的實施，壓實了基層單位自我監督的主體責任，解決了校紀委日常監督的面廣人手少的難題，為日常監督和責任倒查提供了有力抓手，為紀檢監察工作“三轉”提供了有力支撐。

2017年開始，全面從嚴治黨主體責任記實手冊在全體校、處級領導干部中推行，人手一冊，要求對全面從嚴治黨調查研究、部署落實、監督檢查、宣傳教育、談心談話、廉潔自律等落實“一崗雙責”情況進行全程紀實，督促領導干部履行主體責任。

此次調研督導，校紀委注重工作實效，采取“四不兩直”方式，不提前通知具體內容，不聽取工作匯報，注重壓縮調研督導時間，既有效了解基層日常監督的真實情況，又減輕基層負擔，督促二級單位樹立事前監督理念，做好廉政風險防控，將工作做在平常，抓長抓常，抓細抓實，充分發揮日常監督的“發現、預警、提醒、教育”功能。

編輯：王鵬飛

責任編輯：左芳舟