12月26日下午，學校在文化會堂組織開展學習貫徹黨的十九屆四中全會精神第四次宣講，馬克思主義學院王潤稼老師做輔導報告。此次宣講會由教師工作部、宣傳部聯(lián)合舉辦，120余名青年博士參加了學習。宣講會由宣傳部副部長尉峰主持。

王潤稼老師以“治國有道 理政有方——深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神”為題，對黨的十九屆四中全會的基本情況進行了介紹，對全會內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理，重點對黨的領(lǐng)導制度體系、人民當家作主制度體系、中國特色社會主義法治體系進行了解讀。他通過播放視頻《青年榜樣習近平》，引導青年教師堅守學術(shù)初心全身心投入到立德樹人的事業(yè)中，通過“黃炎培之問”闡述了人民當家作主制度體系的優(yōu)越性，通過對比西方的契約與東方的禮俗傳統(tǒng)的差別強調(diào)了堅持和完善中國特色社會主義法治體系的重要意義。

宣講內(nèi)容豐富、史論結(jié)合，有助于青年教師從理論和實踐層面深入把握黨的十九屆四中全會精神。青年博士表示，要認真學習貫徹落實全會精神，不斷增強制度自信，堅定理想信念，積極為國家制度和治理體系建設(shè)貢獻智慧和力量，在邁向“中國之治”新境界的偉大進程中，更好地實現(xiàn)人生價值。

宣傳部副部長尉峰總結(jié)指出，學校青年教師要把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神深入下去，從“是什么”、“為什么”、“怎么辦”三個方面學深悟透，要把對社會主義制度體系的理解轉(zhuǎn)化為制度自信，進而轉(zhuǎn)化為立德樹人的實際效能，為學校的發(fā)展積極貢獻力量。

責任編輯：左芳舟