新冠肺炎疫情發(fā)生以來，學(xué)校全體輔導(dǎo)員與學(xué)生同舟共濟(jì)、共克時艱。他們時刻把學(xué)生的身心健康放在第一位，發(fā)揮“領(lǐng)航員”“宣傳員”“咨詢員”“監(jiān)測員”“護(hù)航員”的作用，成為“五型”輔導(dǎo)員，與學(xué)生并肩防控疫情。工作中，他們采用一對一、點對點的工作方式，通過電話和網(wǎng)絡(luò)新媒體等手段全力做好學(xué)生的安全護(hù)衛(wèi)，打響了一場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)。
做領(lǐng)航員，讓旗幟高高飄揚(yáng)
學(xué)校輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要指示精神和北京市、學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，做好動態(tài)研判，開展深度輔導(dǎo)，為學(xué)生樹立信心，提供精神動力支持。信息學(xué)院黨委副書記陳衛(wèi)說：“讓學(xué)生充分認(rèn)識到這次疫情的嚴(yán)重性，充分理解黨和政府所做的努力，是做好所有工作的前提，也是我們輔導(dǎo)員首先要做的。”全體輔導(dǎo)員在接到學(xué)校通知的那一刻起，就馬上行動起來，“先充電，后動員”，把學(xué)校的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生們易于理解和接受的語言，高效、及時地把學(xué)生動員起來，第一時間配合做好疫情防控。機(jī)材學(xué)院輔導(dǎo)員石卉通過視頻會議的方式給同學(xué)們開了一堂別開生面的班會，用最親切的方式把要求傳達(dá)給每一個同學(xué)。建藝學(xué)院輔導(dǎo)員宋鑫鑫、李旭帶頭“亮相”為武漢加油，為中國加油。
輔導(dǎo)員通過視頻會議方式向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校要求
輔導(dǎo)員帶頭“亮相”為武漢加油
做宣傳員，讓人心凝聚起來
輔導(dǎo)員們時時關(guān)注疫情動態(tài)，借助新媒體等手段，深入學(xué)生黨團(tuán)支部、班集體集中宣講防疫知識和防控政策，號召學(xué)生用實際行動抵制謠言，從思想上行動上與中央保持一致，與學(xué)校團(tuán)結(jié)一心，共克時艱。土木工程學(xué)院黨委副書記張少波利用《力學(xué)結(jié)構(gòu)》在線課程，通過武漢火神山醫(yī)院建設(shè)的生動例子及時開展“課程思政”，他對學(xué)生們說：“看看土木建設(shè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！看看工程調(diào)度管理的科學(xué)與高效！看看中國人的力量和凝聚力！”學(xué)生們被這個非常時期的非常工程所深深打動著，堅定了學(xué)好專業(yè)知識將來報效祖國的信心。
輔導(dǎo)員通過微信群開展思想教育和防護(hù)宣傳
做咨詢員，讓知識普及到位
輔導(dǎo)員們密切關(guān)注著每名學(xué)生的朋友圈，時刻提醒學(xué)生不去人員密集的公共場所，盡量減少不必要的聚會聚餐等活動。通過在學(xué)生群和朋友圈的不間斷提醒，讓學(xué)生知曉和踐行學(xué)校“不離家、不返校”的防控要求。大家還從“學(xué)生輔導(dǎo)員”變身“防疫咨詢熱線”，電控學(xué)院輔導(dǎo)員王磊逐一向?qū)W生及其家長發(fā)送溫馨提示，得到了家長的高度贊揚(yáng)，并評價為“對孩子的事特負(fù)責(zé)”。文法學(xué)院輔導(dǎo)員尤博在自己的微信圈里“以身作則”，通過曬圖的方式引導(dǎo)學(xué)生們在家里“多讀書、多寫作、多鍛煉”。
輔導(dǎo)員通過微信與學(xué)生家長交流
輔導(dǎo)員通過曬圖的方式引導(dǎo)學(xué)生
做監(jiān)測員，讓平安及時傳遞
輔導(dǎo)員們想方設(shè)法確保每日平安信息報告全覆蓋、學(xué)生動向統(tǒng)計全覆蓋、重要通知傳達(dá)全覆蓋。班級群、學(xué)生干部群、黨支部群、團(tuán)支部群等，都時刻活躍著輔導(dǎo)員的身影。一會兒是安全提醒，一會兒是信息統(tǒng)計，一會兒是學(xué)習(xí)資料……這個寒假，他們與學(xué)生“形影不離、晝夜不分”。為了準(zhǔn)確掌握個別同學(xué)的去向，電控學(xué)院輔導(dǎo)員李庚洋與學(xué)生發(fā)起了“實時位置共享”。信息學(xué)院輔導(dǎo)員劉霽煒就像親人一樣對學(xué)生的生活起居噓寒問暖。理學(xué)院黨委副書記李冱岸把每一位學(xué)生每天的去向信息做成了“一覽表”，能夠一目了然地清楚知道每一位學(xué)生的行動軌跡。
輔導(dǎo)員通過“位置共享”、“生活關(guān)心”等了解學(xué)生情況
做護(hù)航員，讓關(guān)愛陪伴身邊
輔導(dǎo)員們充分考慮現(xiàn)階段各類學(xué)生可能面臨的難題，注重全方位關(guān)懷學(xué)生成長。密切關(guān)注身在湖北，特別是武漢地區(qū)的學(xué)生狀況。對留校學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和需要心理援助的學(xué)生給予特別關(guān)懷。針對畢業(yè)班學(xué)生在求職升學(xué)、論文寫作等方面的需求，量身定做幫扶方案，力爭做到“想在前面”、“做在前面”。經(jīng)管學(xué)院輔導(dǎo)員趙燈兵給身在武漢的學(xué)生手繪卡片，送去鼓勵和祝愿。建藝學(xué)院輔導(dǎo)員通過“浩學(xué)就業(yè)微課堂”指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生利用假期制作求職簡歷。土木學(xué)院輔導(dǎo)員鄧晶晶則在微信里開展了一對一的就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生們解決在求職過程中的各種問題。
輔導(dǎo)員給身在武漢的學(xué)生送去鼓勵和祝愿
輔導(dǎo)員指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生利用假期制作求職簡歷
越是緊要關(guān)頭，越需擔(dān)當(dāng)作為；學(xué)生們不在身旁，卻時刻牽掛于心中。近一個月來，輔導(dǎo)員們朋友圈刷的最多，一次又一次的點擊只是想確認(rèn)“同學(xué)們在哪里？是否平安？”不能見面，卻見字如面。期盼電話和網(wǎng)絡(luò)的另一端，學(xué)生能一個不少的日報平安，希冀每一名學(xué)生都能在這段特殊的時光里收獲成長。
“兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力，守護(hù)我們每一名深愛的學(xué)生”——這是北方工大輔導(dǎo)員的承諾，更是北方工大全體學(xué)工人的責(zé)任與使命。
編輯：尉峰
