“停課不停教，停課不停學”。為了做好新冠肺炎疫情防控工作，保證春季學期遠程教學工作有序進行，電氣與控制工程學院早動手、早準備，不斷完善教學方案和預案，多措并舉，全力做好新學期開學各項工作。

學院針對遠程教學工作提前進行了準備和部署。開課前半個月就開始建立各個課堂的師生溝通，設計了《無法跟進遠程教學學生統計表》，確定了8門課16名各種原因跟進遠程網絡教學有困難的同學。學院采用郵寄紙質教材、發送電子課件、微信答疑等不同形式幫助學生完成修業任務。對畢業設計分別采取了調整部分題目，調整任務書要求或者課程進度安排等方式，盡可能在現有條件下保證畢業設計環節得人才培養質量。

工科專業課遠程教學存在不少困難，學院教師積極直面問題，變挑戰為機遇，探索和實踐有效的輔助教學手段。前8周已開設課程分別使用了MOOC、同步和異步SPOC，嗶哩嗶哩，微信、釘釘等多種直播和教學平臺。多模式教學網是主要的書面作業提交和批改平臺。郭偉偉老師通過網盤分享，將工具軟件鏈接發給學生，遠程指導大家安裝軟件，為課程學習和操作訓練做好準備。賈鵬宇、畢松、鄭勇等很多老師都自制了理論推導、習題演算和實驗演示等內容的短視頻，提升學生遠程學習的質量。

學院專業核心課《自動控制原理》本學期有3個專業4個課堂同時開課。課程團隊緊急制作了獨立SPOC課程，為學生提供規范完整的自主學習資源；每周安排兩次線上測試，以期實現學習成果的快速反饋，同時任課利用各種直播平臺進行面對面講解和討論輔導，全方位保障遠程教學質量。

同時，學院還要求研究生導師、班導師、輔導員對新學期在線教學和畢業設計等進行安排，進一步落實相關要求。一是各班級召開一次網絡班會，由班導師主持，逐一通知學生2月24日學校開始遠程網絡授課，提前和學生一起進行測試，做好軟硬件和技術準備。二是梳理匯總學生在線學習中遇到的問題與困難。學院設計了《電控學院網絡班會詳情報表》，收集匯總同學們在在線課堂、選課、補考、畢業設計、就業、考研等各方面的問題，尤其是開始遠程上課后，建立教學答疑群，第一時間回復學生。三是繼續實時精準掌握學生情況。排查班級每位學生，核對每名同學的實時位置，全面準確掌握學生動態，再次向全體同學強調 “不離家、不返校、在家學習” 。

一系列措施的落實保障了新學期開學和在線遠程教學的順利實施。目前，電控學院各項教學工作運行平穩，學院繼續積極解決學生在學習中遇到的困難和問題，嚴格保證教學質量，為疫情防控工作做出貢獻。

責任編輯：左芳舟