為了充分發揮學生骨干隊伍在心理健康教育工作中的重要作用，有效推進2022級新生心理危機干預網絡體系建設，充分發揮朋輩互助的積極作用，9月26日晚，信息學院在廣學樓報告廳舉辦2022級新生心理健康專題培訓，邀請中國音樂學院心理健康中心主任趙姝迪、學校心理健康中心主任姚彩琴做報告。近200名師生加培訓。

趙姝迪老師從一個“破冰行動”展開培訓，重點介紹了心理委員的職能、心理危機識別和心理危機應對等三部分內容。她首先向大家介紹了心理健康教育工作網絡體系和心理委員的職責，結合具體案例詳細講解了心理委員的工作內容、方法、載體和素質要求，并結合心理委員的職責角色，重點強調了此次培訓的意義；其次，講解了大學生常見的心理問題及其表現，強調了都有哪些人群需要特別關注和幫助；第三，通過介紹如何做好一名“心理危機氣象員”，引導學生骨干充當學校和同學之間的橋梁和紐帶，進行溝通、交流和反饋，積極主動承擔起心育工作的責任，關愛同學、關心集體，發揮自身價值，照亮整個班級，做到“一問、二說、三轉、四陪、五報、六記”。主講教師通過專業的知識、豐富的案例、生動的講解，讓學生骨干們更加明晰了自己的工作內容、工作對象和工作方法，更加從容地應對大學生心理健康問題。現場互動氣氛熱烈，在場同學踴躍參與，紛紛分享自己獨特的觀點和辦法，全身心投入到培訓中。

心理健康安全是大學生日常生活中極為重要的一環，關系著每個學生的學習生活，通過此次培訓，使新生骨干明確了自己的任務，樹立了崗位責任感，掌握了一定的朋輩互助的方法和技巧，構筑堅固的心理健康安全防線，護航學生健康成長，助力學生成為人格高尚、健全發展之人。

編輯：左芳舟