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“妙手生花”,創意鉤織——拓展勞動教育新形式之八

時間:2024-04-30    來源:服務中心     供稿:楊爽    瀏覽:   
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4月25日,服務中心開展了以 “妙手生花”,創意鉤織為主題的藝術鉤織公益勞動課,同學們在圖書館信息樓一層教室學習鉤織玫瑰花的技能,掌握傳統的手工鉤織藝術知識。

課堂上,主講老師楊爽介紹了勞動教育的時代背景,以及我校開展勞動教育課程的實踐與探索。接著介紹了鉤織藝術的起源、發展以及鉤織文化的“前世今生”,以歷史脈絡與文化知識激發同學對鉤織技藝的學習興趣。指導老師現場演示了鉤針編織步驟,手把手教學,讓學生們掌握到從“線團”變“花朵”的編織技能。

課程采用“1+3”組合模式,由1名工作人員指導3名學生開展鉤織玫瑰花的勞動實踐。按照指導老師講解的鉤織方法,同學們右手一支鉤針,左手一團彩色的毛線,起頭、入針、挑線、短針、長針,細心鉤織起來。大家認真學習,相互之間還不時切磋交流著鉤織技巧,一針一線,纏繞著濃濃的溫暖和幸福。一朵朵立體美麗的玫瑰花逐漸成形,同學們在親手實踐中感受著鉤織藝術的魅力。

我校的鉤織藝術選修公益勞動課程的開設,將勞動教育與審美教育相結合,在提高了同學們的勞動技能的同時,有效促進了學生審美能力和創造能力的提升。接下來,服務中心將持續拓展勞動教育新形式,扎實落實“五育”并舉,全面提升學生綜合素質。

編輯:左芳舟

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