為精準助力學生職業發展，人工智能與計算機學院于近日推出二學位“通關幫幫團”賦能計劃。活動邀請2024屆畢業生潘宇龍、李驁、張昕宇、肖強文等通過線上線下聯動形式開展經驗分享，吸引百余名2025屆畢業生參與。

活動現場，輔導員魏靜首先闡明舉辦活動的初衷，指出二學位作為知識拓展與職業備選的重要路徑，希望通過經驗交流，幫助同學們建立對二學位政策的系統認知。四位學長從政策解讀、備考策略、職業價值等維度展開深度分享。潘宇龍系統梳理報考流程與時間節點，以“三階段備考法”為例解析科學規劃；李驁提出“番茄工作法+費曼技巧”的學習組合拳，強調心理調適的重要性；張昕宇結合專業學習收獲，分析了二學位的增值效應；肖強文線上分享發展“緩沖期”優勢，建議通過二學位實現跨學科轉型。

互動環節設置“問題盲盒”，針對主輔修平衡、備考時間管理等高頻問題，學長團現場支招。活動還特別建立“1+N”朋輩幫扶機制，按專業意向匹配“小導師”，幫扶學長與有意報考二學位的同學結對組建“通關幫幫團”，持續提供備考支持。

學院后續將打造“校友領航計劃”，通過行業導師庫建設、職業發展工作坊等形式，構建“學業-職業”雙軌支持體系，為畢業生提供更加精準有力的就業指導服務。

編輯：左芳舟