在疫情防控期間，理發(fā)這件看似簡單的平常事，卻成了留校學生的一大難題。得知學生的情況后，3月20日，我校安穩(wěn)處孫國琦老師，志愿化身“托尼老師”，為留校學生提供理發(fā)服務，為大家解決“特殊難題”。

剪刀、推子、鏡子、梳子、吹風機……孫老師的裝備可謂樣樣俱全，孫老師一直謙遜的表示自己是自學理發(fā)，只能剪短、不包好看，但隨著他手里舞動的工具，同學們蓬亂的頭發(fā)瞬間變得整整齊齊，立馬恢復了往日清爽帥氣的形象。在給留校學生理發(fā)時，孫老師還根據每位同學的喜好，設計了不同的發(fā)型，既好看又實用。從早上8：30一直到下午17點，孫老師一站就是一天，中午吃飯都是在理發(fā)現(xiàn)場草草扒拉兩口，顧不上多喝口水，生怕讓排隊的學生久等。

“理完發(fā)，整個人都輕松多了。”“沒想到，今天我還嘗試到了新發(fā)型，哈哈”“在這特殊時期，學校老師都在用自己的方式為我們奉獻著，感謝學校、感謝老師”，留校同學紛紛為孫老師的手藝、為學校的周到服務點贊。

同學們并不是第一批享受孫老師“手藝”的。在一線辛苦執(zhí)勤的校警隊員們已經連續(xù)奮戰(zhàn)了近2個月，工作兩班倒，依然保持飽滿昂揚的工作狀態(tài)，只是逐漸變長的頭發(fā)似乎“有礙觀瞻”。作為一名退伍軍人，孫老師看在眼里，總覺得這一幫戰(zhàn)士需要“修理修理”。于是自備工具，用了一周的時間，為隊員們義務理發(fā)。隊員們紛紛稱贊，“理發(fā)師”好名聲也傳了出去。

孫國琦老師作為安穩(wěn)處疫情防控工作第一批在崗人員，一直沖鋒在我校抗疫一線，守護著全校師生的安全。雖然“理發(fā)”不是孫老師的專長，但他樂于奉獻愛心，用一顆火熱的心勇敢面對各種挑戰(zhàn)，融化了疫情的冰冷無情，為留校師生送去春的溫暖。

責任編輯：左芳舟