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近日，北京市人才局公布了2022年“青年北京學(xué)者”名單，我校信息學(xué)院教授王彥平入選。王彥平教授是北京市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，長(zhǎng)期專注于雷達(dá)成像安全監(jiān)測(cè)研究及其應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)，先后主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)國(guó)際合作研究課題、北京市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等項(xiàng)目，在滑坡監(jiān)測(cè)預(yù)警雷達(dá)裝備研制、角度關(guān)聯(lián)大視場(chǎng)快速成像、復(fù)雜場(chǎng)景誤差校正高精度形變反演等方面取得了一系列創(chuàng)新成果，他所研制的系...
孫世國(guó)，現(xiàn)任北方工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程專業(yè)一級(jí)學(xué)科責(zé)任教授、博士生導(dǎo)師，北方工業(yè)大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)研究院執(zhí)行院長(zhǎng)，北京市政府安全生產(chǎn)專家組成員、國(guó)際工程地質(zhì)與環(huán)境學(xué)會(huì)中國(guó)專家組成員、 國(guó)家安全生產(chǎn)專家組成員、中國(guó)巖石力學(xué)與工程學(xué)會(huì)理事。主要講授“高等巖石力學(xué)”、“土力學(xué)與地基基礎(chǔ)”。培養(yǎng)研究生、博士生已畢業(yè)60多人。在30多年的工作中，孫教授取得許多具有國(guó)際先進(jìn)水平的創(chuàng)新性成果，先后承擔(dān)和完成國(guó)家科技支...
自1994年任教以來(lái)，在平凡的崗位上默默耕耘，把對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和“為祖國(guó)未來(lái)培養(yǎng)人才”的使命化作一天天的責(zé)任堅(jiān)守， 一件件具體工作的兢兢業(yè)業(yè)。 她熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表，勇于創(chuàng)新、不計(jì)得失，用自己對(duì)工作的熱情感染著身邊的師生，贏得了大家的認(rèn)可和喜愛(ài)。一、恪盡職守、專注堅(jiān)持徐繼寧老師一直活躍在教學(xué)一線，先后負(fù)責(zé)過(guò)多門專業(yè)理論課程和實(shí)踐課程的教學(xué)和建設(shè)開(kāi)發(fā)工作。2004年以后開(kāi)始承擔(dān)著本科...
?戰(zhàn)鳳梅老師來(lái)校工作二十一年以來(lái)，一直主講大學(xué)英語(yǔ)系列課程，堅(jiān)持 “愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、立德樹(shù)人”原則，在工作中積極發(fā)揚(yáng)“匠人精神、鐵人精神、悅?cè)司瘛保匀蝿谌卧埂⒕媲缶膽B(tài)度完成各項(xiàng)工作。一、踏實(shí)務(wù)實(shí)、執(zhí)著專注為做好英語(yǔ)教學(xué)工作，她根據(jù)每一屆學(xué)生、每一個(gè)班級(jí)，以及每位學(xué)生的不同情況，有針對(duì)性地研究制定教學(xué)方案。從強(qiáng)化基本功，到提升聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，從狠抓基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的提高，到抓住好苗子，強(qiáng)化...
在近30年的我校美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中，經(jīng)歷了所有相關(guān)課程的教學(xué)，他向年長(zhǎng)的教師請(qǐng)教，和年輕的教師探討，大家一起努力形成了具有我校特點(diǎn)的美術(shù)教學(xué)體系。中央美院、清華美院的專家來(lái)到我校的對(duì)教學(xué)體系給予了高度評(píng)價(jià)、對(duì)教學(xué)設(shè)施的建設(shè)給予了充分的贊揚(yáng)。他所在的美術(shù)基礎(chǔ)部門在大家共同努力下，2003年獲北方工業(yè)大學(xué)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、2003年美術(shù)基礎(chǔ)課獲學(xué)校“校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程”、2006年獲得北方工業(yè)大學(xué)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、200...
“匠人”， 含義豐富，見(jiàn)仁見(jiàn)智，在我看來(lái)大約離不開(kāi)“年久”和“耐得住寂寞”。“匠人”是需要點(diǎn)精神的，在通往“匠人”的路上，或許以下三種修煉不可缺少：“學(xué)習(xí)者”。“學(xué)習(xí)者”首先需要承認(rèn)自己的無(wú)知，雖然這有些讓人難過(guò)，但承認(rèn)無(wú)知才是智慧之源。想通了，也沒(méi)什么大不了的，在浩瀚如大海的知識(shí)面前誰(shuí)不是渺小和可笑的？在明亮如星空的道德法則面前誰(shuí)不會(huì)露出狹隘和局限？以“無(wú)”和“空”的心態(tài)去對(duì)待未知，會(huì)生出很多...
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