在“5. 25”大學生心理健康節來臨之際，學校于5月23日中午舉辦2024年“心理嘉年華”，開展豐富多彩的室外心理體驗活動，吸引2000余名學生參與。校黨委書記劉軍，黨委副書記田紅芳，黨委常委、副校長陳群來到活動現場進行指導。

本次活動以“五育潤心 青春向陽”為主題，聚焦培養學生積極心理品質，設置了“愛心愛語墻”“笑臉擺拍”“手足并用 等你來戰”“不倒森林”“萬眾一心”“送清涼給最愛的人”“端午送祝福”“以植愈心”等環節，通過手工制作、植物栽種、團體游戲、美術創作等多種方式，幫助同學們調節情緒狀態，釋放心理壓力，感受生活樂趣，提升心理韌性。

“愛心愛語墻”倡導學生通過祝福語言的表達，體驗積極情緒，傳遞青春正能量。

“笑臉擺拍”發揮學生想象力和創造力，在笑臉的帶動下激發內心快樂，在擺拍中與當下的快樂融為一體，感受生活的美好。

“手足并用 等你來戰”促使學生通過游戲活動鍛煉身體協調性和應變能力，感受身體活動帶來的輕松和快樂。

“不倒森林”通過激發學生專注與合作，幫助學生提升團隊協作與受挫抗壓的能力。

“萬眾一心”通過傳球接力，幫助學生感受溝通信任與合作共贏所帶來的快樂。

“送清涼給最愛的人”、“端午送祝福”等通過編織竹扇、縫制端午香囊、制作艾草按摩捶等活動激發學生動手創作能力，倡導在盛夏來臨之際用親手制作的小禮物向重要的人表達關心和問候，傳遞關愛與溫暖，增進與朋友、家人的情感交流與心理支持。

“以植愈心”通過種植各種多肉植物，助力學生感受勞動樂趣，緩解心理壓力，體驗生命美好。

自今年三月份以來，學校先后開展系列活動，通過以德育心、以智慧心、以體強心、以美韌心、以勞健心等多種方式，融五育于心理健康教育，賦心能于學生成長成才，培養學生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態，進一步營造團結友愛、互助共促、和諧安全的校園文化氛圍。

編輯：左芳舟